第四节 健康教育

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    一、实习目的

    1.熟悉病人个体健康教育方法与技巧和效果评估方法。www.Pinwenba.com

    2.了解群体健康教育的方式与步骤。

    3.掌握群体健康教育计划的设计原则、步骤和实施与评价的方法。

    二、实习地点

    学校或社区。

    三、实习内容

    1.背景资料的阅读和分析。

    2.制订健康教育计划。

    3.组织并实施健康教育，评价其效果。

    四、参考学时

    2～4学时。

    五、实习形式

    学生分小组收集病人个体和群体健康教育的背景资料，根据资料拟定健康教育计划、实施方案、目标及效果评价手段。

    六、实习步骤

    1.学生分成小组，每组选定组长。

    2.收集相关个体或群体健康教育的背景资料，分析并提出优先可干预问题。

    3.制订健康教育计划、措施、目标及效果评价手段。

    4.小组实习结束时，各组派代表进行10分钟病人教育（角色扮演）和群体健康教育实施的观摩，教师指导并进行现场点评和总结。

    七、实习要求

    1.每组上交一份病人健康教育计划。

    2.讨论以下内容：

    （1）社区群体健康教育的主要环节有哪些？病人个体教育的主要技巧是什么？

    （2）你认为健康教育有效吗？为什么？如何评价？